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Indice de la categoría Clases TDCI

Cantidad de artículos: 44
  • Tutorial: blog en Blogger
    Editado por: [ Anibal Rossi ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    A continuación te dejamos toda la data necesaria para que que pongas en línea un blog en el sistema de publicación "Blogger". Para ello deberás primero abrir (en el caso de que no tengas) una cuenta de correo en Gmail...
    Fecha: [ 24 de Agosto de 2008 ]
    Palabras: [ 120 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • Info y tutoriales p/ la proxima clase TDCI
    Editado por: [ Anibal Rossi ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Les dejamos algunos recursos para guiarse en la creación de la cuenta de delicious y su funcionamiento: (Nota: delicious ha modificado recientemente su interfaz pero el modo de funcionamiento sigue siendo el mismo. Por lo tanto, notarán diferencias entre las...
    Fecha: [ 16 de Agosto de 2008 ]
    Palabras: [ 80 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • Todo tiene un final
    Editado por: [ Lionel Coria ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Se fue 2007, un año en el cual aprendimos mucho. El cierre de la cursada fue a puro folclore, de la mano del dúo La Acequia. Contó con el gran aporte de la percusionista Victoria Virgolini -con su udu-...
    Fecha: [ 03 de Diciembre de 2007 ]
    Palabras: [ 80 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • Poder no lineal: Mc Luhan y Haraway
    Editado por: [ Lionel Coria ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    A lo largo del libro Crítica de la información, Scott Lash sostuvo que la crítica debe hacerse desde el interior del orden de la información y debe incluir una teoría del poder....
    Fecha: [ 27 de Noviembre de 2007 ]
    Palabras: [ 1382 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • "Somos animales semióticos"
    Editado por: [ Alejandro Marini ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Apenas pasados los 30 minutos de la hora 18, el grupo entró en sesión. Con los bancos dispuestos en forma semicircular, como lo hacen habitualmente, el espíritu de Scott Lash fue invocado. ¿Se pueden atraer espíritus de personas vivas?...
    Fecha: [ 21 de Noviembre de 2007 ]
    Palabras: [ 1424 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • INFORMACIÓN DE LA CRÍTICA
    Editado por: [ Sergio Sanfilippo ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Luego de una primera clase dedicada a Scott Lash con su Crítica de la información y su correspondiente posteo se llevó a cabo una segunda jornada donde se pudo evidenciar una mayor participación de la clase, más dinámica y con...
    Fecha: [ 13 de Noviembre de 2007 ]
    Palabras: [ 1076 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • LA MASA O EL SUJETO EFÍMERO
    Editado por: [ Miriam Aguirre ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    "En la aparición de la masa acontece un fenómeno tan enigmático como universal: irrumpe súbitamente allí donde antes no existía nada. Puede que algunas personas se agrupen, cinco, diez, doce, no más. Nada se habia anunciado, nada se esperaba. Más,...
    Fecha: [ 23 de Octubre de 2007 ]
    Palabras: [ 1066 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • Percepción y sentidos
    Editado por: [ Blas Rodríguez ]
    Archivado en: [ Clases TDCI, webeando ]
    Por Gabriel Kovacevich, Marcos Jaimes y Blas Rodriguez Una tarde de octubre... un cinco del año dos mil siete… el ingenioso hidalgo De la Torre se adentraba a disponer de su clase favorita, la que conversa con sus alumnos, la...
    Fecha: [ 09 de Octubre de 2007 ]
    Palabras: [ 636 ]
    Comentarios: [ 1 ]
  • Humanos-Artefactos-Humanos (Eterno feedback)
    Editado por: [ Victoria Virgolini ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    El siguiente Post intentará exponer una interpretación grupal sobre los textos de Marshall McLuhan, “Comprender los Medios de Comunicación” y “Las Leyes de los Medios”, trabajados en la cátedra de Tecnologías Digitales de la Comunicación e Información (TDCI) del Postítulo...
    Fecha: [ 18 de Septiembre de 2007 ]
    Palabras: [ 789 ]
    Comentarios: [ 1 ]
  • Complejas relaciones entre humanos y no humanos
    Editado por: [ Lionel Coria ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    This album is powered by BubbleShare - Add to my blog Repasando la clase del 31 de agosto, explicaremos cómo se relacionan en el mundo los humanos con los no humanos, cómo la tecnología forma parte de nuestra vida civilizada,...
    Fecha: [ 04 de Septiembre de 2007 ]
    Palabras: [ 1792 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • Esquina Montevideo y Francia
    Editado por: [ Victoria Virgolini ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Guitarra y vos (Jorge Drexler) Que viva la ciencia, que viva la poesía! ¡que viva siento mi lengua cuando tu lengua está sobre la lengua mía! el agua está en el barro, el barro en el ladrillo, el ladrillo está...
    Fecha: [ 01 de Septiembre de 2007 ]
    Palabras: [ 333 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • La Realidad de los 3 necios.
    Editado por: [ Alejandro Marini ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    por Ana Laura Carrieres, Alejandro Marini y Natalie Pilagatto. LA CLASE El aula 305 de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario parece temblar los viernes llegando la tardecita. Cualquier texto, tema o...
    Fecha: [ 28 de Agosto de 2007 ]
    Palabras: [ 1137 ]
    Comentarios: [ 3 ]
  • El 2006 en un post!
    (Seguí los enlaces...)

    Editado por: [ Anibal Rossi ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    «La histeria anti-tecnológica que se ha adueñado de grandes partes del mundo occidental, es un producto de la descomposición de la metafísica: se aferra a falsas clasificaciones de los entes de modo de resistir a procesos en que tales...
    Fecha: [ 04 de Diciembre de 2006 ]
    Palabras: [ 570 ]
    Comentarios: [ 2 ]
  • Concluyendo… Comunicación, código y crisis
    Editado por: [ Florencia Roveri ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    El del viernes 24 de noviembre fue un encuentro trascendente, si a estas alturas de la lectura de Lash se nos permite la expresión: alcanzamos la meta: completamos la lectura de las 380 páginas de la Crítica de la...
    Fecha: [ 29 de Noviembre de 2006 ]
    Palabras: [ 2102 ]
    Comentarios: [ 1 ]
  • "Feno-menal"
    Editado por: [ Dalina Gorelik ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Tal como lo habían prometido, Bernasconi Ernesto Germán, Pistrilli Mauro David y Variego Guillermo hicieron un excelente despliegue del capítulo 12 “Fenomenología tecnológica” del libro “Crítica a la información” de Scott Lash. En este sentido, la exposición comenzó en...
    Fecha: [ 21 de Noviembre de 2006 ]
    Palabras: [ 785 ]
    Comentarios: [ 2 ]
  • Antes de la Crítica de la información...
    La crítica

    Editado por: [ Marcelo de la Torre ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Este viernes 10/11 de 2006 concluimos con la Segunda Parte: Crítica del texto Crítica de la Información de Scott Lash, el capítulo 10. El ser después del tiempo, con una lúcida presentación de las manos de Danguise Melisa, Quarticelli...
    Fecha: [ 11 de Noviembre de 2006 ]
    Palabras: [ 851 ]
    Comentarios: [ 4 ]
  • Contra la representación
    Editado por: [ Anibal Rossi ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Permítasenos comenzar esta recapitulación con una “como venida al dedo” cita de Borges acerca de los espejos. Prolongan este vano mundo incierto en su vertiginosa telaraña; a veces en la tarde los empaña el hálito de un hombre que no...
    Fecha: [ 06 de Noviembre de 2006 ]
    Palabras: [ 765 ]
    Comentarios: [ 6 ]
  • Primeros pasos de la Crítica
    Editado por: [ Florencia Roveri ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    La lectura de Lash viene en complejidad creciente, pero no nos asusta el desafío… El grupo conformado por Liliana Ferrero, Fernando Lanzini, Lucas González y Lisandro Cacciatore fue el responsable de la ardua tarea de organizar la exposición de los...
    Fecha: [ 31 de Octubre de 2006 ]
    Palabras: [ 1365 ]
    Comentarios: [ 6 ]
  • Segunda Clase de "Crítica a la información"
    Editado por: [ Dalina Gorelik ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    El pasado viernes 20 de Octubre, se continuó con el debate y reflexión acerca del libro “Crítica a la información” de Scott Lash. «En lugar de las antiguas estructuras sociales del orden industrial hay una configuración de flujos: de signos,...
    Fecha: [ 23 de Octubre de 2006 ]
    Palabras: [ 807 ]
    Comentarios: [ 4 ]
  • Reunidos para pensar...
    Editado por: [ Marcelo de la Torre ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    «Manténgase alejado quien no esté dispuesto de buen grado a elogiar la transferencia y a rebatir la soledad» Peter Sloterdijk, Esferas I Hemos asistido transportados por el discurrir de Arabolaza Ana Laura; Camilato Inti; Cantelmi María; Espíndola Natalia Daniela; Gulloto...
    Fecha: [ 16 de Octubre de 2006 ]
    Palabras: [ 383 ]
    Comentarios: [ 10 ]
  • inteligencias en conexion de Derricck de kerckhove
    Editado por: [ Carmen Triga ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Monitoreo 22-29/9/2006 integrantes Roman Gonzalez. Ignacio Russo Carmen Triga “Nuestra inteligencia tecnológica comúnmente compartida no es realmente colectiva sino más bien conectada e intento descubrir hacia donde convergemos”. La nueva ecología de las redes, que incluye tanto la economía de...
    Fecha: [ 28 de Septiembre de 2006 ]
    Palabras: [ 2160 ]
    Comentarios: [ 2 ]
  • MONITOREO - GAVRIEL SALOMON - 22/09/06
    Editado por: [ Martín Pigazzi ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    El autor aborda en los capítulos de su libro “Cogniciones distribuidas” la problemática relacionada con la necesidad de establecer si existe una cognición individual o si todo se resume en el plano colectivo. Es a esta primera instancia a...
    Fecha: [ 28 de Septiembre de 2006 ]
    Palabras: [ 562 ]
    Comentarios: [ 5 ]
  • MONITOREO CLASE 22/09/06 " COGNICIONES DISTRIBUIDAS" GAVRIEL SALOMON
    Editado por: [ Iván Crespo ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Las cogniciones distribuidas no tiene un lugar único “dentro” del individuo. Antes bien, están “desparramadas”, están “en medio de”, y se reúnen en un sistema que comprende un individuo y pares, docentes o herramientas suministradas por la cultura....
    Fecha: [ 27 de Septiembre de 2006 ]
    Palabras: [ 731 ]
    Comentarios: [ 8 ]
  • Clase del 22-9-06
    Editado por: [ Dalina Gorelik ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Les recordamos que para el próximo viernes (22/09) deben tener leídos los siguientes textos: De Kerckhove, Derrick. “Inteligencias en conexión”. /Prólogo y Tercera parte: “Conectividad”. Gedisa Editorial, 1999. Salomón, Gavriel. “Cogniciones distribuidas”. /Cap4. Editorial Amorrortu,Cambrige,1993. Piscitelli, Alejandro. “Inmigrantes digitales vs...
    Fecha: [ 20 de Septiembre de 2006 ]
    Palabras: [ 42 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • Textos a leer para la clase del 15/09
    Editado por: [ Anibal Rossi ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Les recordamos que para el próximo viernes (15/09) deben tener leidos los siguientes textos: "La tercera Fase" (en fotocopiadora). Rafaele Simone. Editorial Taurus "Inmigrantes digitales vs. nativos digitales". Alejandro Piscitelli. "Prefacio de la Contribución a la Critica de la Economía...
    Fecha: [ 12 de Septiembre de 2006 ]
    Palabras: [ 43 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • MONITOREO CLASE 1º DE SEPTIEMBRE.
    Editado por: [ Liliana Ferrero ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    INTEGRANTES: CACCIATORE, LISANDRO FERRERO, LILIANA GONZALEZ, LUCAS LANZINI, FERNANDO Para comenzar esta recapitulización vamos a hacer una breve reseña de Marshall McLuhan. Nació en Edmonton, Alberta, Canadá y estudió en las universidades de Manitoba y Cambridge, en la última de...
    Fecha: [ 07 de Septiembre de 2006 ]
    Palabras: [ 709 ]
    Comentarios: [ 7 ]
  • Monitoreo clase 01/09/06
    Editado por: [ Soledad Zabala ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Ma. Soledad Maggi Soledad Zabala Comprender los medios de comunicación. Las extensiones del ser humano. Por Marshall McLuhan Para Marshall McLuhan el medio es todo aquello que es extensión del ser humano (como por ejemplo, los anteojos o la birome)....
    Fecha: [ 07 de Septiembre de 2006 ]
    Palabras: [ 790 ]
    Comentarios: [ 6 ]
  • Monitoreo- Clase-25 de Agosto del 2006
    Editado por: [ Iván Crespo ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    BERARDO-CRESPO-GOMEZ FARIAS-PUNTONET Sociologia Simetrica Los análisis sociológicos de la ciencia y la tecnología conciben a éstas como sometidas a las leyes y la dinámica de los discursos sociales, lo que permite relativizar su pretensión de objetividad y verdad Latour, Callon...
    Fecha: [ 31 de Agosto de 2006 ]
    Palabras: [ 1363 ]
    Comentarios: [ 3 ]
  • Trabajo práctico permanente, modalidad.
    Editado por: [ Anibal Rossi ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    A raiz del surgimiento de algunas dudas y equívocos con respecto al trabajo práctico permanete (monitoreo, recapitulación o como guste llamarle), trataremos de dejar en claro cual es su modalidad. Luego de cada clase, dos grupos de no más de...
    Fecha: [ 30 de Agosto de 2006 ]
    Palabras: [ 223 ]
    Comentarios: [ 2 ]
  • Qué hay que leer para el viernes 01/09????
    Editado por: [ Anibal Rossi ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    La respuesta es... -McLuhan, Marshall. “Comprensión de los medios como extensiones del hombre”. Cap I, IV, V y VI. -McLuhan, Marshall Y Eric. "Leyes de los medios". Capítulo 2 (“Cultura y Comunicación”) y 3 (“Las cuatro leyes”). -Piscitelli, Alejandro....
    Fecha: [ 29 de Agosto de 2006 ]
    Palabras: [ 140 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • MONITOREO CLASE 18/08/2006
    Editado por: [ Violeta Di Fulvio ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Integrantes: De la Cruz, Roberto Di Fulvio, Violeta Peluso, Cristina EL REENCANTAMIENTO DEL MUNDO (Morris Berman) Para hablar de reencantamiento, primero debemos citar que el desencanto generalizado de la época contemporánea tiene origen en el caos económico y tecnológico, basado...
    Fecha: [ 24 de Agosto de 2006 ]
    Palabras: [ 1038 ]
    Comentarios: [ 7 ]
  • Monitoreo sobre "El reencantamiento del mundo"
    Editado por: [ María Riba ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Integrantes: M. Virginia Riba - Sebastian Serra. Al hablar del encantamiento se nos viene a la mente Walt Disney y sus mágicos cuentos de hadas y duendes, donde todo transcurría en un bosque encantado. ¿Similar a esto habrá sido la...
    Fecha: [ 23 de Agosto de 2006 ]
    Palabras: [ 1165 ]
    Comentarios: [ 8 ]
  • Objetos malos, tecnología muerte
    Editado por: [ Alejandra Fernández ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    En el capítulo 5 de Scott Lash , Crítica de la Información, se plantea la exposición de la teoría de la reflexividad, pero esta vez focalizada en la concepción del objeto. Es por eso que el autor hace referencia...
    Fecha: [ 15 de Noviembre de 2005 ]
    Palabras: [ 470 ]
    Comentarios: [ 2 ]
  • …¿Qué ocurre cuando se desorganiza el aprender a aprender?
    Editado por: [ Marcelo de la Torre ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    “Nosotros, los biólogos, tenemos la suerte de que la evolución sea siempre una coevolución y el aprendizaje un coaprendizaje”. * Según nos parece el debate sobre Scott Lash, respecto tanto del contexto, la introducción como del primer capítulo a...
    Fecha: [ 07 de Noviembre de 2005 ]
    Palabras: [ 840 ]
    Comentarios: [ 0 ]
  • Clase Inagural 2005...
    Editado por: [ Marcelo de la Torre ]
    Archivado en: [ Clases TDCI ]
    Sean todos los alumnos del Postítulo en Periodismo de esta cursada 2005 bienvenidos a TDCI!!!, esperamos haber estado a la altura de vuestras expectativas al presentar la cursada este pasado Viernes 12 de Agosto, de nuestra parte estaremos dispuestos...
    Fecha: [ 13 de Agosto de 2005 ]
    Palabras: [ 233 ]
    Comentarios: [ 0 ]

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