La ultima clase de Medialab tuvo varios cambios significativos. Por un lado , el hecho positivo de retomar las clases , aunque con la incertidumbre de si la próxima vez la daremos y en que lugar geográfico de la ciudad.
Desconozco también los motivos por los cuales no concurrimos a TEA pero seria interesante poder saber la realidad de los hechos ( en definitiva somos periodistas y nuestra labor consiste en averiguar la realidad de los acontecimientos ).

Por otro lado la clase de inicio al conocimiento del programa Macromedia me parecio muy interesante , ya que conocer y manejar herramientas de animación me resulto muy gratificante. Espero que continuemos profundizando los conocimientos de este soft.
Respecto al debate suscitado en la devolución de los TP quisiera realizar algunas reflexiones al respecto , si bien ya lo he expresado verbalmente en la clase del Sábado pasado , es mi intención dejarlo asentado por escrito.
En primer lugar , y si entrar en polémicas , sino solo exponer mi postura , creo que si los alumnos , por diversos motivos debemos mantener la "rigidez" de los horarios asignados para el desarrollo de las tareas de laboratorio , y no poder flexibibilizarla por motivos particulares , la Cátedra
debería dar el ejemplo manteniendo un único y permanente lugar de trabajo , creo recordar que cuando me inscribí para cursar el postitulo , las clases se iban a desarrollar solo los días Viernes de 18:30 has a 22:30 has y los Sabados de 09:00 a 12 :00 has , pero esto no se cumplió , y por cuestiones ajenas a los alumnos , entonces me parece que los docentes ante esta situación deben contemplar algunos casos puntuales y ser un poquito mas "flexibles".
Con respecto a la devolución de los TP , creo , si no entendí mal la consigna , y si es así pido humildes disculpas , que la evaluación del trabajo se iba a efectuar en función de las herramientas adquiridas en las clases ( en este caso el uso del hipertexto y el hipervinculo , lexias , etc ) y no sobre el contenido periodístico en si , lo cual tampoco resulta discriminatorio , pues cada cual posee la libertad de expresarse del tema que mas le agrade .
Tuve la sensación , al menos en el caso particular del TP
que presentamos que no fue analizado en su totalidad , ya que los errores que se atribuían al trabajo , quedo demostrado que las conexiones y los vínculos funcionaron a la perfección en las maquinas del Ciber ( debo aclarar que antes de presentar un trabajo corroboro que este todo en orden ) a veces suelo equivocarme , y cuando lo hago poseo la suficiente cuota de humildad para saber reconocerlos y pedir las dispensas del caso .
Como nadie es infalible creo que todos cuando nos equivocamos deberíamos poseer esa cuota de humildad para decir me equivoque.Espero que la buena predisposición que
un compañero resalta de los docentes en abrirse al dialogo sea una practica común y reiterada , pues el dialogo , la discusión y el debate forman parte de un sistema Democrático.