Ponencia a Educared, II Congreso Iberoamericano. Educación y nuevas tecnologías
Autores: Ana María Margarit, Marcela Rosales, María Cecilia Reviglio, Victoria Arrabal, María Elena Sánchez, Ana Laura Liberatore.
Línea de presentación de experiencias: La utilización de tecnologías en el aula
ABSTRACT
Debe haber pocos términos modernos tan poco felices como “aula virtual”, ya que virtual implica que lo que sucede es aparente, no es real o no es del todo real; que si algo ocurre en el ámbito virtual esto es imaginario o es una simulación; tal vez un efecto de probable eficacia, una fuerza de la que se desconoce su consecuencia.
El aula del weblog materializada en la luz del monitor o en las líquidas paredes del plasma es real en tanto aula, no porque el aula del weblog continúe los muros del aula de la facultad o viceversa sino porque en el cruce de esos ámbitos ocurre la comunicación, se realiza la comunicación.
